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教研室召开教研组长会

2010年9月3日下午13:30分,我校“2010~2011学年度上学期第一次教研会议”在5号楼小会议室召开,参加会议的有各科科长、各学科组长、及全体教研员。

教研室卢主任,总结了2009~2010学年度下学期的教学教研活动,布置2010~2011学年度上学期的教学科研任务。肯定了成绩,找出了不足。

首先,校领导主抓教学教研工作,全体教师明确了教学教研的意义,科研兴校,理论联系实际,分析、研究、解决当前教学教研中所存在的问题,形成了浓厚的教学教研风气。申报市级课题2个,均被评为三等奖;一对一结对子,确实提高了青年教师课堂教学的水平;省级课题的落选,看到了我校所存在的差距。提请校领导批准,邀请专业人士,来我校讲座,指导大型科研课题的具体申报细节。

其次,明确教研员的分工与协作,加强于各科室组之间的联系,鼓励教师立足教学一线的需求,针对我校学生的现状,提出亟待解决的科研课题,谁提出课题,谁就是本课题的“第一责任人”。教学科研成果将于职称晋升、骨干教师、学科带头人等评定,挂钩。以教学科研引领我校整体、全面提升教育教学品质,为晋升国家示范校做出贡献。

本学期教研工作安排如下:全学年,随机抽查督导听课,侧重青年教师,直至课堂教学过关为止。九月,骨干教师作示范课;十月,对“一对一”青年教师验收;十一月,校级优秀课评选;十二月,校级专业学科带头人、骨干教师选拔,青年教师优秀课回报展示。总之,提高全员教学教研意识,每周三下午第七节课为教研活动时间,教师做好教研笔记。教研室加大督学、督导、检查力度,为我校评优、考核,提供详实的数据与资料。